1.    创建可持续发展使命声明
    2.    用200美元创立了琼·柯比修女可持续发展基金,000美元用于资助专注于节能基础设施或可持续发展教育项目.
    3.    创建一个领导级别的职位，管理学校的可持续发展倡议.
    4.    支持可持续的举措，如Pay4Performance节能项目，并投资于定期维护，目标是建筑围护结构效率和资源减少战略. 

    1.    史都华定期进行全面能源审计，以确保实现效率目标.
    2.    Stuart通过新泽西清洁能源计划完成了两个Pay4Performance项目，在过去5年里减少了45%的能源消耗.
    3.    我们继续高效地对P4P项目以外的设备进行评估和转换, 高度可控的设备和系统. Stuart收集并分析建筑性能数据, 寻求提高效率和改善学习环境条件的方法. 
    4.    运动传感器照明用于教室和公共区域, 包括健身房, 当房间无人时自动关灯.
    5.    减少纸张的浪费, 实施了一个新的打印系统，要求学生和教师在运行打印作业之前登录.
    6.    Stuart使用了一个单一的流回收程序, 转移了我们论文的很大一部分内容, 纸板, 铝和钢铁废料远离垃圾填埋场. 
    7.    Stuart还利用建筑垃圾回收计划，以确保建筑活动期间从学校移走的材料被回收利用.
    8.    im体育运动平台捐赠的家具都是废弃的，包括, 学校服务于服务不足的人群, 退伍军人支持团体和海地救援服务.

    1.    自然采光的室内与室外的大视野创造了一个与世界联系的环境.
    2.    建筑和维护项目利用美国绿色建筑委员会的LEED信用体系来设定项目目标. 除了高效率的系统, 以及回收或可回收材料的使用, Stuart致力于在地毯和家具等产品中使用无voc涂料和其他低排放材料.
    3.    绿色清洁策略的发展确保我们学校日常清洁所使用的过程和产品促进健康的室内环境.
    4.    斯图亚特在学校各处安装了9个装有水过滤装置的灌装水站, 让学生和工作人员全天都能获得饮用水.
    5.    在过去的5年里，几乎每个教室都重新装修过, 导致现代化的房间没有教室杂物，便于更好的清洁和减少灰尘和杂物的堆积, 同时也很美观.

    1.    转换为Flik餐饮服务，提供高度管理的营养计划和健康的食品选择.
    2.    一次性容器中食品和饮料的选择显著减少. 
    3.    im体育运动平台已经不再使用一次性盘子、杯子和餐具. 以抵消增加的洗碗费用, 我们安装了一个利用热回收技术的高效洗碗机，减少了67%的能源消耗, 用水量减少58%.

    1.    im体育运动平台致力于以项目为基础的跨学科学习计划, 解决环境问题的设计思维方法. 我们的PBLs发生在每个部门和每个年级.
    2.    谷歌Classroom和谷歌Drive的使用取代了大量的纸质课堂交流, 纪律会议, 以及部门会议.
    3.    im体育运动平台创建了一个强大的“校园作为实验室”计划, 被称为Labatut的学习实验室, 这使得学生和教师有机会利用来自校园运营的信息, 从校园周围收集数据, 以及校园总体规划中确定的项目，作为小组和个人学习的基础. 我们的互联校园允许学生直接获取能源使用等信息, 室内空气质素, 温度, 入住率, 天气数据, 以及通过与英特尔合作开发的先进网关传输的流水数据, 戴尔和KMC控制公司. 点击这里观看KMC对Stuart的案例研究.  
    4.    学生将参与室外学习环境的开发和运营，如STEM花园和鸡舍.
    5.    学生俱乐部, 如分支, 慈善机构的水, 和Envirothon, 提高人们对人类活动对环境影响的认识，并在学校会议上发表演讲，鼓励个人采取行动，成为更好的环境管理者.